تحميل كتاِب الفقيه والمعازف دراسة في جدلية الدين والفن رابط مباشر

تنزيل وتحميل كتاِب الفقيه والمعازف دراسة في جدلية الدين والفن برابط مباشر مجاناً

وصف الفقيه والمعازف دراسة في جدلية الدين والفن

الدكتور محمد أنس سرميني
• دكتوراه في الحديث النبوي الشريف.
• أستاذ الحديث المشارك في كلية الدراسات الإسلامية في جامعة إستانبول ٢٩ مايو.
الكتب المنشورة:
– القطعي والظني عند أهل الرأي وأهل الحديث، مركز نماء للبحوث والدراسات، ٢٠٢١ م.
– دراسات في علوم الحديث دراية، مكتبة وسم للنشر والتوزيع، ٢٠٢١ م.
– العقوبات التي استقلت بتشريعها السنة النبوية، دار البشائر الإسلامية، ٢٠١٧ م.
– جمال الدين القاسمي وجهوده الحديثية، دار البشائر الإسلامية، ٢٠١٠ م.
– اللغة العربية الفصحى في الإعلام المعاصر، دار المقتبس والنوادر، ٢٠١٦ م.
– معجم المفردات العربية الشائعة، دار إيثار، ٢٠٢١ م.هذه دراسة تأريخية فقهية اجتماعية تناقش منهج تعامل الفقهاء مع مسألة السماع والمعازف، تدور بين منطقَتي الفقه والاجتماع، فتستنطق من الفتاوى وكتب الفقهاء الأحوالَ الاجتماعية للأمة، وتبحث عن تأثيرها في الاختيار والتكييف الفقهي لحكم المعازف، ولقد استقر منهج التأليف في هذه الدراسة على أن تعتمد الكتب والرسائل التي صنفت أصلا في السماع، فتم اختيار ما يقارب ثلاثين رسالة وفتوى وبحث تراثي، ثم اتجهت إلى تحليل المحتوى الفقهي والفكري لهذه الكتب على منهجين متوازيين الأول هو المنهج التاريخي الذي يرصد التصنيف في السماع وتأثير المتغيرات الاجتماعية في بروز سؤال السماع في الأمة وفي تأثيرها في الحكم الفقهي من الجيل الأول إلى ما قبل عصر الحداثة. والثاني هو المنهج الفكري الذي قسم التصنيف في السماع إلى ثلاثة اتجاهات كبرى هي الاتجاه الحديثي الذي ينطلق من الأثر، ويغلب عليه الاشتغال بالرواية لا بالدراية، وهذا ما يرجح الميل لديه إلى المنع، والفقهي الذي يتعامل مع الأحاديث والأخبار وسائر الأدلة الأخرى المعروفة في علم أصول الفقه، ويصدر الفتوى للعامة لا للخاصة ويخاطب الجمهور الأعم فكان فيه أقوال تنحو إلى الإباحة وأخرى إلى الحظر، وذلك لأسباب موضوعية في الدليل والاتجاه الفكري ولاختلاف المتلقي المفتى له، وغلب عليه القول بالحظر لأن الحيطة والحذر تدفعه لسد الذريعة، والتوقي من توظيف القول بالإباحة في غير ما هي له، فخطاب الصوفي فرديٌّ وخصوصيٌّ في المقام الأول، وينزع إلى مفاهيم رمزية جمالية إنسانية في المقام الثاني، فينحو إلى القول بالإباحة بشروطها المعتبرة. وربطت الدراسة في هذا الفصل بين الجهد التراثي والمعاصر، وذلك بدراسة أثر هذه الاتجاهات في التصنيف المعاصر في مسألة المعازف. ثم اختتمت الدراسة بفصل تقويمي يسعى لفهم الفلسفة الكامنة خلف هذه الاتجاهات على مر الأطوار التاريخية المدروسة، وما هي القيم الأخلاقية والوجودية التي كانت تؤطرها، وفيما إذا يمكن الاستفادة من هذه القيم والفلسفة في الوصول إلى فهم أعمق للتراث، وحكم أنسب للحالة المعاصرة. ثم أُلحقت بالدراسة رسالة مهمة لابن جماعة لم تطبع في كتاب بعد، فتم تحقيقها ودراستها وموازنتها بالرسائل التي استفادت أو بنيت عليها، وكان من نتائج ذلك أن ابن حجر الهيتمي قد ضمنها معظمها في كتابه في السماع.

قراءة وتنزيل الفقيه والمعازف دراسة في جدلية الدين والفن من موقع مكتبه إستفادة.